Projeto Levemente é contemplado no 6º Prêmio Conexão Inova do “Convergência”

Desde sua implantação, em agosto de 2023, até fevereiro deste ano, o Levemente já atendeu cerca de três mil pessoas e vem se consolidando como uma rede de escuta ativa, acolhimento e apoio contínuo no ambiente educacional 

O Programa Levemente, implantado nas seis unidades da Escola do Futuro de Goiás (EFG) em agosto de 2023, obteve o 2º lugar no 6º Prêmio Conexão Inova, realizado durante o Convergência, evento nacional voltado à inovação no setor público que reuniu gestores, pesquisadores, servidores, estudantes e especialistas para compartilhar experiências e apresentar soluções voltadas à melhoria dos serviços públicos, de 11 a 13 de março, no HUB Goiás.  

Sob a gestão da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Goiás (Secti) e do Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (CETT-UFG), e coordenado pela professora de Psicologia da UFG, Marilucia Lago, o Levemente conta com psicólogos nas unidades da EFG e oferece um espaço de escuta qualificada, sigilosa e acolhedora para discentes e colaboradores. Desde sua implantação, até fevereiro deste ano, o Levemente já atendeu cerca de três mil pessoas, e vem se consolidando como uma rede de apoio contínuo no ambiente educacional.  

Marilucia, que é especialista em atendimento à criança e ao adolescente, diz que a assistência prestada pelo Levemente se fundamenta na modalidade de psicoterapia breve e intervenção em crise, buscando a estabilização emocional, o suporte em situações de vulnerabilidade e o encaminhamento para a rede pública de saúde, quando identificada a necessidade de acompanhamento especializado de longo prazo. “O volume de atendimentos registrados reflete não apenas a demanda reprimida por cuidados em saúde mental, mas também a consolidação do psicólogo como uma figura de referência e confiança dentro do ambiente escolar”, considera. “Esses atendimentos possuem um caráter preventivo e, em sua maioria, tratam de questões e conflitos ligados às dificuldades próprias do adolescente enquanto pessoa em desenvolvimento, tais como sexualidade, relacionamento familiar, dificuldade de comunicação e autoaceitação, autoestima, escolha da profissão e controle de impulsos. Mas houve, também, um aumento da procura por situações de crises de ansiedade, automutilação e ideação suicida”, complementa. 

Paralelamente à execução dos atendimentos, o Projeto Levemente investe de forma sistemática na formação continuada de sua equipe técnica, com reuniões semanais de supervisão clínica, voltadas à discussão de atendimentos, estudo de casos, aprofundamento teórico, compartilhamento e aprimoramento de técnicas de intervenção, definição de fluxos de encaminhamento e planejamento conjunto de ações. “Esse espaço permanente de supervisão e estudo qualifica a prática profissional, assegura a coerência ética e técnica das intervenções realizadas nas diferentes unidades e contribui para o fortalecimento do trabalho em rede, garantindo maior efetividade e consistência às ações desenvolvidas”, declara. 

Marilúcia informa ainda que, em 2026, o Projeto Levemente estabeleceu um diálogo com a Rede de Proteção da Criança e do Adolescente, com o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e com a Rede de Saúde Mental, em todos os Munícipios com atuação das EFGs, facilitando o encaminhamento para os serviços e a intervenção imediata em situações de risco. Para tanto, criou-se um Protocolo de Prevenção e Cuidado, no qual a equipe Levemente realiza os encaminhamentos em conjunto com a equipe pedagógica e os gestores das Escolas. “Ao oferecer esse acolhimento dentro da escola, o projeto auxilia a evitar a evasão escolar, garantindo que o aluno tenha estabilidade emocional para prosseguir com seus estudos enquanto é atendido também pela rede externa de saúde”, conclui.